PC sestava online: Porovnání verzí
m (→Hodnocení a komentáře) |
(→Short summary in English) |
||
(Není zobrazeno 7 mezilehlých verzí od stejného uživatele.) | |||
Řádka 6: | Řádka 6: | ||
== Název == | == Název == | ||
− | Videodokumentace on-line spolupráce žáků za pomoci digitálních technologií. Sdílení prezentace s dalšími studenty a spolupráce na prezentaci ve stejnou dobu | + | Videodokumentace on-line spolupráce žáků za pomoci digitálních technologií. Sdílení prezentace s dalšími studenty a spolupráce na prezentaci ve stejnou dobu. |
== Věková skupina == | == Věková skupina == | ||
− | Žáci středních škol | + | Žáci středních škol. |
== Cíle == | == Cíle == | ||
Řádka 31: | Řádka 31: | ||
Tento projekt je vhodný jako procvičování v předmětu ICT v učebním bloku HW. | Tento projekt je vhodný jako procvičování v předmětu ICT v učebním bloku HW. | ||
− | + | == Video == | |
+ | |||
+ | 18.11.2015 | ||
+ | Informatika | ||
+ | |||
+ | <youtube>GEb_siGt0o8&feature=youtu.be</youtube> | ||
+ | |||
+ | == Short summary in English == | ||
+ | Students learn to solve a collaborative problem and thay were divide into groups. Each group will create a computer set, where individual students design a hardware component for which they are responsible (MB, CPU, HDD ...). Student who is chosen as the head of the design computer assembly creates a presentation, and saves on onedrive or Office 365 SharePoint, and then share a link to a presentation to other students in the group. |
Aktuální verze z 19. 1. 2016, 11:24
Obsah
Autor
Bc. Ramil Šambazov
Název
Videodokumentace on-line spolupráce žáků za pomoci digitálních technologií. Sdílení prezentace s dalšími studenty a spolupráce na prezentaci ve stejnou dobu.
Věková skupina
Žáci středních škol.
Cíle
Žáci se naučí kooperativnímu řešení problému, cílem zde bude rozvoj kompetencí žáků spolupracovat on-line za podpory digitálních technologií. Bude pořízena dokumentace tohoto postupu od zadání problému až po následné vyřešení s akcentem na jeho průběh. Použité technologie, technické vybavení a pomůcky Komunikační hw připojený k internetu, webový prohlížeč, MS PowerPoint. Digitální kamera (případně kamera v mobilním zařízení), sw pro střih. Zvolené virtuální prostředí pro zadání a řešení úkolu.
Postup
Studenti se rozdělí do skupin. Každá skupina vytvoří počítačovou sestavu, kdy jednotliví studenti navrhují hardwarovou součástku, za kterou zodpovědní (MB, CPU, HDD…). Učitel nebo student, který je vybrán, jako vedoucí návrhu počítačové sestavy vytvoří prázdnou prezentaci a uloží na OneDrive nebo Office 365 SharePoint a poté sdílí odkaz prezentace ostatním spolužákům ve skupině. Aby bylo možné pracovat na prezentaci ve stejnou dobu, je nutné, aby všichni studenti používali PowerPoint 2010 či novější nebo nejnovější verzi PowerPointu Online. Studenti pracují na prezentaci ve stejnou dobu a v poznámce každého snímku popisují podrobně zvolenou součástku. Vedoucí skupiny odprezentuje vypracovanou počítačovou sestavu.
Hodnocení a komentáře
Tento projekt je vhodný jako procvičování v předmětu ICT v učebním bloku HW.
Video
18.11.2015 Informatika
Short summary in English
Students learn to solve a collaborative problem and thay were divide into groups. Each group will create a computer set, where individual students design a hardware component for which they are responsible (MB, CPU, HDD ...). Student who is chosen as the head of the design computer assembly creates a presentation, and saves on onedrive or Office 365 SharePoint, and then share a link to a presentation to other students in the group.